AR:
Glaubst Du, dass es in Österreich in zehn Jahren verstärkt Förderungen der Wirtschaft bzw. der öffentlichen Hand für Kunst geben wird?

AS:
[Aus der Wirtschaft:] Ja.
[Aus der öffentlichen Hand]: Eher eine Erhöhung.

AR:
Welche Auswirkungen kannst Du Dir von dieser Situation vorstellen?

AS:
Mehr Freiraum für künstlerische Aktivitäten; mehr Möglichkeiten, mit Kunst allein den Lebensunterhalt zu verdienen. Dementsprechend eine höhere Qualität der Kunstproduktion.

AR:
Welchen Deiner Jobs definierst Du als Deinen Hauptberuf oder definierst Du Deine künstlerische Produktion als Hauptberuf?

AS:
Es ist eher die Kunstproduktion, die quasi mein Hauptberuf ist, da Sie mich gedanklich und existentiell am meisten beschäftigt. Die anderen Arbeiten sind zwar auch interessant für mich, dienen aber eher dem Gelderwerb, erfüllen und tangieren mich nicht mit dem ganzen Wesen wie die künstlerische Tätigkeit.

AR:
Umgekehrt: wirkt sich Deine künstlerische Produktion auf Dein wissenschaftliches Arbeiten bzw. auf Deine Arbeit mit Kindern aus?

AS:
Was die oben geschilderte Dissertation anbelangt, auf jeden Fall, da es ja Thema, Inhalt meiner Forschungen ist.

Bei den Kindern eher weniger, aber oft mache ich mit Ihnen auch künstlerische Sachen, doch meine eigenen Themen, Sujets kommen da natürlich nicht rein, eher der Sinn, Gefühl für´s künstlerische Arbeiten.

AR:
Wirken sich diese beiden Tätigkeiten - wissenschaftliche Arbeit und Arbeit mit Kindern - auf Deine künstlerische Produktion aus oder empfindest Du die drei Segmente der künstlerischen Arbeit, der Wissenschaft und der Arbeit mit Kindern als unterschiedlich bzw. unabhängig voneinander?

AS:
Ja, sie sind eigentlich ziemlich unterschiedlich und unabhängig voneinander. Vielleicht nur die letztere Wissenschaftliche Arbeit (Über die Absichten zum künstlerischen Schaffen, meine Doktorarbeit) hat einen gewissen direkten Input in mein künstlerisches Schaffen, aber weniger inhaltlich, eher was das Bewusstsein bei der Tätigkeit anbelangt sowie das „schärfere“ Beobachten meiner KollegInnen beim Arbeiten.

AR:
Arbeit mit Kindern – noch ein ganz anderer Bereich …. Inwiefern arbeitest Du mit Kindern?

AS:
Ich arbeite mit Kindern (von 5 – 14 Jahren) im öffentlichen Raum, wo ich sie zu verschiedenen Tätigkeiten und Spielen animiere.

AR:
Darf ich Dich fragen, welche wissenschaftlichen Projekte Du betreust und in welcher Form Du in die wissenschaftliche Arbeit involviert bist? Sind dies Auftragsarbeiten?

AS:
Nun, es sind vordergründig Forschungen im Bereich der Psychologie. Der Teilbereich ist Musik und Kunstpsychologie. Zuvor waren es viele Arbeiten zur fördernden Wirkung des Musizierens auf Persönlichkeit und Emotionalität, momentan sind es eher kunstpsychologische Forschungen zum Moment des Ausdrucks und der Rolle des Künstlers. Mein Tätigkeitsfeld bezog sich auf alle Forschungsphasen – Planung, Organisation, Durchführung, Auswertung, Publikation. Erstere (Musikpsychologie) waren eher Auftragsarbeiten vom Ministerium, letztere sind eigens initiierte Forschungen.

AR:
Als noch junger Künstler nehme ich an, dass Du neben Deinem Kunststudium Tätigkeiten ausübst, um Dein Leben zu finanzieren. In welchen Bereichen bist Du da aktiv?

AS:
Wissenschaftliche Projekte sowie Arbeit mit Kindern.